“学、讲、练、悟”高效行，精彩课堂百家鸣

为加强青年教师队伍建设，提高青年教师教育教学水平，夯实教师驾驭课堂教学的基本功，引导青年教师加强教学基本功训练，提升青年教师的整体素质，推动学校教育教学改革，我校各教研组开展了“人人一堂精品课”教研活动。

本周教研活动，教师们积极准备，认真备课，钻研教材，精心设计每一个环节，课堂上老师们或引导，或点拨，或激励，同学们或说或演，或读或写，或讨论交流，或对抗质疑，或合作展示，教与学的整个过程环环相扣，衔接流畅，惊喜不断，精彩纷呈。

精心设计的教学方案，再加上充分运用多种教学手段及多媒体，将“学、讲、练、悟”的教学新理念渗透到每一个教学环节中，教态自然大方，语言充满激情，课件制作精美，课堂机智运用得当，统筹全局，化身课堂“总导演”充分展现了教师扎实的教学基本功。让学生成为了课堂的“小主人”、“小演员”，充分激发学生潜能。

“人人一堂精品课”活动为新老教师们搭建了一个实践“学、练、讲、悟”的先进教学理念、锻炼自己、展示才干、交流学习的平台，使他们在教学方面得到了磨练，教思方面得到拓展，教学方向更加明确，对提高教师的教育教学水平起到了很大的促进作用。

课后，组内还进行了集中评课活动，老师们各抒己见，对课程进行客观公正的评价，真诚友好地提出自己的见解，产生思维碰撞的火花。授课教师也虚心听取意见和建议，只为让课堂更完善，让学生更好地学习。

信息时代，瞬息万变，开展教研活动，不仅增强了学生学习的动力，也促进了老师之间的交流，有利于老师们之间取长补短，共同发展，同时也促进了教师不断学习，不断实践探索，不断总结反思，努力提高自身业务，努力打造高效课堂，促进教师个人专业能力成长。丰富了教学的多样性。

锦绣中学将以这样的活动为契机，进一步努力提升学校教育教学水平，进一步提高教师专业素质。践行“做精致教育，办伟大学校”的理念，扬帆起航，巨轮挺进。校以师立，师以校名，师校合力，强学生成才之本，固学生成人之源。